随着2015年教师资格证的政策的改变，越来越多人热衷于考取教师资格证，为以后当教师做好准备。而考取教师资格证最主要的是两个部分，笔试和面试。而笔试又由于各学段的不同，考试的科目也会有所不同。比如说初高中的考试科目主要是科一综合素质、科二教育知识与能力、科三学科知识与教学能力。而面试却要复杂的多，面试也是很多人害怕的一部分，主要是面试的可变因素太多，不好掌控，这就导致很多人对面试比较担心。那么教师资格证怎么考呢？接下来，我们就来了解一下吧。
一、南宁教资面试的步骤有哪些
1.候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。允许考生携带教材进入候考室，但严格禁止考生将手机等禁带物品带入候考室。
2.核验身份：逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件，以及面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合，组织考生签到，记录缺考考生名单。
3.诚信教育：宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法（摘录）》和注意事项，发放《面试程序》，提请考生按照规定程序和要求参加面试，以及不得携带教材等进入抽题室、备课室和面试室。
4.抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，待该批次考生抽题结束后，统一发放备课（活动设计）纸。
5.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。
6.结构化问答：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟（考务工作人员开始录音、摄像。）。
7.无生试讲：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。考生试讲（演示）超时，面试考官提请考生结束试讲（演示），开始答辩（陈述）。
8.答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。考生答辩（陈述）超时，面试考官提请考生结束面试。在评分表上（评语栏内）填写结束时间。（考务工作人员结束录音、摄像，按照规定格式保存。）考生将教案（活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。*试讲是整个面试的核心环节，也是考核考生是否可以当老师的关键。
如何备课面试测评系统中的题目包含了全国各个地区版本的教材，人教版、苏教版、鲁教版等等都有，想把全国各版本教材全部复习一遍不太现实。
1.看书原则：
（1）略看目录
（2）细看至少一本书
（3）小学建议使用三四五年级课本；初中建议使用初二课本；高中建议使用必修2、3、4，体育只有一本书，建议买教师用书比较好；幼儿园看当地课本。
（4）精练：至少四个课型
2.中小学教案备课结构：
（1）确定教学目标。知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
（2）确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。
（3）设计教学过程。一般要涉及导入、新授、小节、作业、板书等。
试讲备考
1.当地教材。最好在第一时间买到或借到教师用书。
2.优秀试讲教案。借鉴优秀的内容，不仅能使我们更深刻、具体的了解试讲，理清讲课思路，而且能使我们明白评委的评分依据，优化自身的表现。
3.优秀视频。在面试之前，学习、借鉴优秀教师或考生的技能是很好的提高办法。
4.模拟演练。这是考生提高教学技能的重要方式。考生在备考时可以采用这种方式，短期内快速提高自己的面试水平。
二、面试技巧
（一）、结构化问题
这是正式开始面试考试的第一步，且尤为重要。俗话说的好，良好的开端是成功的一半，把握好第一步将给考官一个非常好的印象。说起结构化，教师资格证每年考试的结构化题目都在更新，而且题库非常庞大，且考场的题目会随机抽取，考生需要在考场上极度紧张的状态下快速回答考官读出的问题，难度可想而知。结构化的题目类型大致分为职业认知、综合分析、教育实务三大类，考生在回答结构化问题时，其实是有方法和套路的。我认为抓蛇应该抓七寸，要想回答好结构化题目，首先要看清其本质，教师资格证考察的是考生是否具备当老师的潜质和素质，所以我们在回答问题时候就要围绕教育工作、教师的职责等几方面答题，总体要做到三观正、逻辑清、语言顺。
（二）、试讲
大家都说试讲是面试考试的主体部分，是通过考试的关键，这没错。我认为只知道其重要性是没用的，有用的是如何战胜它。从考生的实际水平看，大约百分之80%-90%考生都是没有课堂教学经验的，所以就算是10分钟的试讲也很难。应该如何让这10分钟呈现完美的课堂，需要我们思考，我认为10分钟的模拟课程，需要考生有足够的想象力，因为考场没有学生，要模拟一线教学的感觉，首先考生要自己想象考场有学生，从而假设课堂互动。其次考生要有足够的专业知识水平，这个知识储备不是要求考生的知识面有多广，而是要求对所考学段的课本有足够的了解和研究。这样在考场上才能对自己备课的教案迅速记在自己的脑海里面。最后我认为一个人的讲课状态很重要，只有要让自己模拟的课堂感染考官，让自己的思路带动考官，只有这样的课堂才能高分通过。
（三）、答辩
答辩是最简单的环节，这个环节是整个考试的最后一步，我们同样要好好对待，不能虎头蛇尾，答辩会问关于试讲过程中的问题，有时候会问个人信息问题，所以一定要如实回答，向考官表现出自己的真诚态度，诚实本就是一个良好的品德，所以答辩忌讳胡编乱吹。答辩语言流畅、态度真诚就可以，答辩完成后要把黑板擦掉，这也充分表现了一个考生的综合素质，这样考官会觉得考生很有礼节，我中华文化很重视礼数，打动考官，不放过每一个细节。
教师资格证面试的科目很多，有美术、语文、英语、体育等科目，考生选对自己擅长的专业科目相应考取，当然对自己很熟悉的专业也要认真准备面试，面试和笔试最大的区别就是面试的是人，不是无情的试卷。
三、教资证书的分类
教师资格分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
(八)成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
俗话说，技多不压身。所以这也导致了很多人利用自己闲暇时间考取各种证书，而教师资格证是很多人的首选目标。主要是因为有了教师资格证，自己的就业选择又多了一种，除此之外，有了教师资格证在兼职教师有关岗位时自己的竞争力更大一些。好了，如果大家还有什么问题，欢迎登陆桂聘网哦。
